第一篇：2014—2014学年度电教室工作计划
一、指导思想：
深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科(好范 文站推荐：wWW.)学发展观，继续深入扎实地做好我校农远教育工程，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。
二、主要工作：
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量
⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
……此处隐藏4559个字……件更新等。
3、各位老师也要尽量学会一些简单的故障排除，以提高使用设备时的效率。
（二）办公及网络设备
1、在经费紧张的情况下，修旧利废，尽量满足老师们办公设备的需求。
2、保证网络畅通，以方便老师们查阅资料，电子通讯等。另方面，制订措施杜绝个别老师网上看电影，打游戏，无节制地聊天等现象。
3、建立学校内部的教育教学资源库，将各位老师现有的资源筛选整理，按学科、章节和内容分类，集少成多，逐渐形成规模。各学科在每周集体备课时，电子教学资源也做为备课内容之一。
二、学生的电化教育：积极参加上级组织的各种电教活动。
三、认真做好使用登记，并整理归档
四．组织教师做好以下工作： （一）学习不断更新的信息技术知识技能。比如，网上有大量有用的视频资料，但网上视频格式是不断发展的，而相应的下载方法也不断发展，而我们的老师如果不会下载，当然也谈不上利用了。
（二）加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。有两个方向，都是根据课程标准确定综合教学目标，然后，要么修改教学内容以适应信息资源，要么修改信息资源来适应教学内容。
（三）加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。其它老师如果有这方面的需求，学校也会尽最大努力创造这个条件。
（四）加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。
教师应在“整合”实践中，通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究，不断提高自己的“整合”能力，并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。建议每位教师于本学期末写出一篇关于本课题研究的论文。
