(一)积极开展创建“(小编推荐你关注好范文 网www.)群众满意医院”活动，着力加强全院职工的质量意识、服务意识和品牌意识。 按照省卫生厅、市、县卫生局的部署，从去年4月份开始我院以开展创建“群众满意医院”活动为契机，围绕提升医疗质量和服务水平，打造良好的医疗环境开展创建工作： 1、狠下功夫，努力提高医疗质量，形成了“质量兴院”的良好风气。医疗质量关系到病人的生命安全和身体健康，是医院发展的根本。我们把县卫生局年初部署的“医疗质量管理年”活动内容融入到创建“群众满意医院”活动当中，把提高医院医疗质量放在突出的位置。医院先后出台了一系列措施，确保医疗质量和医疗安全，有效杜绝了医疗事故和减少了医疗纠纷的发生。
(1)健全和完善医院必备质量管理组织。根据创建活动考评标准，建立健全了“层次分明、职责清晰、功能到位”的必备医疗质量管理组织，对“医疗质量、病案管理、药事管理、医院感染管理、输血管理”等专业委员会的人员组成进行了调整和补充，完善了各委员会的工作制度，使各自的职责与权限范围进一步得到清晰。
(2)完善了各项医疗制度并形成了严格的督查奖惩机制，实施了一系列保证医疗质量的措施和方法。对照创建“群众满意医院”活动考评标准，根据有关的法律法规，结合我院实际情况，完善有关的管理规定和制度。制定了《突发公共卫生事件应急处理预案》、《医疗纠纷防范预案》、《医疗纠纷处理预案》、《导诊岗位服务规范》等一系列制度及措施。
(3)加强了法律法规的学习和教育。今年全院共组织了医护人 ……此处隐藏9353个字……，充分保护病人的利益和隐私，以人为本，以高度责任心珍惜每一次实践机会，结合妇产科专业特点，介绍实习各项规章制度以及实习安排，让学生有总体观念，安排并做好实习准备。
二、摒弃“填鸭式教学”推行启发式思维，教学目标紧密结合实际，目的明确，学以致用，充分发挥学生的主动性，积极性，创造性。
三、教学查房：管床、实习医生腹稿汇报病史，以提问或向病人追问病史的形式帮助学生明白病史的主线，补充遗漏或纠正错误，并抽查对相关体征进行检查，观察其手法，顺序是否规范，准确，操作是否熟练，然后进行示范性指导。围绕病例特点，判断与鉴别诊断，
诊治方案的制定，出院医嘱及预后判断等方面让学生发言，运用适当性的指向性提问，带动学生学习的兴趣。
四、临床实践：医学理论与临床实践相结合，对学生基本操作技能，反复观摩实践，包括病史采集，体格检查，妇科检查，辅助检查目的与结果分析，病历书写，产房观察顺产接生，妇产科换药，消毒铺巾等操作，以及手术操作步骤，腹腔镜手术过程，妇产科常见病、多发病诊断及处理等。
通过对临床实习教学工作的不断改进和提高，学生的实习质量明显提高，不但在基础理论，动手能力、思维能力上都有提高，但也因现实存在问题，患者权益提高，不愿配合医学生实习，加之妇产科病人往往涉及个人隐私，学生动手操作机会与实习病种也相应减少，在一程度上影响实习效果，我们将进一步努力，充分讲解和实践指导，逐步提高实习医生的临床技能，全面保障实习生的实习质量。
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